常熟市石梅小学六（2）班  陈子颐

我和妈妈都很喜欢做关于圆的数学题。今天，我从数学报上找了一些关于圆的题目，和妈妈展开了一场“竞赛”，比谁的方法巧妙。

应该说，这些题目不难，我们很快就做完了。毕竟妈妈做了几年的几何，好几题都让妈妈捡了便宜，我很不甘心。照这样，我是必输无疑的。可是有一题让我“反败为胜”。题目是这样的：

妈妈马上列出了一大堆式子。那列出的式子太复杂了，我看得都晕了。但是妈妈说：“我这样一定是对的。你快做吧！不然要输啦！”这局我可不能输呀，妈妈的方法那么麻烦，我们比的可是巧妙呀！何况这道题好像很熟悉，在哪里见过……突然，我眼前一亮，就动手做起来。

我先把这个正方形平均分成4个小正方形，嘿嘿，“现形”了！每一个小正方形里都有四分之一个圆，这不是口算本上出现过的题目吗?做到这儿，事情就简单啦！我只要取其中一个小正方形就可以了。先设这个小正方形的边长是a，而圆的半径就和a相等。那么，a的平方也就是r的平方。这样还不好求吗？先求得a的平方是10÷4＝2．5（平方厘米）因为a的平方就是r的平方，所以用3．14×2．5，得7．85（平方厘米），这就是圆的面积。阴影部分就是正方形的面积减圆的面积，10－7．85＝2．15（平方厘米），跟妈妈用式子推出来的答案一模一样。太好了！

我高兴地把过程和解题思路告诉妈妈听，妈妈听了直点头，夸我爱动脑筋。