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练习2
[ 2008-10-23 13:48:00 | By:
涟漪
]
( )-( )=( )
( )-( )=( )
根据这幅图写出两道减法算式,个别小朋友写成:4-3=1,3-4=1。
应这样考虑:一共有7个圆,分成左、右两部分,左边一部分有4个,右边一部分有3个。从圆的总数7个里面去掉左边的4个圆就是右边的3个圆,从圆的总数7个里面去掉右边的3个圆就是左边的4个圆。
列式为:7-3=4,7-4=3。
练一练:
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Re:练习2
[
2008-10-25 15:54:11
| By:
杨文博(游客)
]
6-3=3 6-2=4 6-4=2 小男孩上课不太认真,希望陈老师多提醒,能赶上其他小朋友,谢谢您了。
以下为blog主人的回复:
好的。
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Re:练习2
[
2008-10-24 20:47:35
| By:
xintu
]
后知后觉,才看到,明天让小吴做一做!这种方式真好,如果练习量再稍大一点点就更好啦!
以下为blog主人的回复:
嗯,好的。
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Re:练习2
[
2008-10-24 19:24:51
| By:
温天儒(游客)
]
宝宝没回来,先抄下来,等他回来练习下,谢谢陈老师
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Re:练习2
[
2008-10-24 17:08:48
| By:
茅jin晖(游客)
]
补充:
6-3=3
6-4=2
6-2=4
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Re:练习2
[
2008-10-24 17:06:50
| By:
茅jin晖(游客)
]
7-4=3
7-3=4
小女孩比较害羞,内向。但自从上了你的数学课,她爱上了算术,10以内的分与合也努力过关了,希望陈老师多鼓励她发言。我家闺女是慢热型,你会发现她其实也很阳光的。
以下为blog主人的回复:
想想那天背分与合时掉的金豆豆,真不忍心啊。
嗯,确实是挺可爱、挺阳光的小女孩。
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Re:练习2
[
2008-10-24 13:26:57
| By:
严梓莹(游客)
]
7-4=3
7-3=4
6-3=3
6-4=2
6-2=4
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Re:练习2
[
2008-10-24 12:42:00
| By:
叶漪婷(游客)
]
全做对啦,真棒
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Re:练习2
[
2008-10-23 20:09:12
| By:
马佳韬(游客)
]
7-4=3
7-3=4
6-3=3
6-4=2
6-2=4
陈老师晚安,明天见
以下为blog主人的回复:
小朋友答的都非常好。早点休息,明天要秋游噢!
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Re:练习2
[
2008-10-23 19:38:06
| By:
赵悦琦(游客)
]
7-4=3,7-3=4,6-3=3,6-2=4,6-4=2!谢谢,今天的作业完成。
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Re:练习2
[
2008-10-23 19:24:29
| By:
周城浩(游客)
]
我都做对了,谢谢老师!
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Re:练习2
[
2008-10-23 19:22:49
| By:
张依阳(游客)
]
谢谢陈老师,我会努力的!您辛苦了!
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Re:练习2
[
2008-10-23 19:22:05
| By:
周城浩(游客)
]
7-4=3
7-3=4
6-3=3
6-4=2
6-2=4
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Re:练习2
[
2008-10-23 18:05:10
| By:
朱祺(游客)
]
7-4=3 7-3=4
6-3=3
6-4=2 6-2=4
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Re:练习2
[
2008-10-23 17:08:20
| By:
SELA(游客)
]
陈老师,谢谢付出,一定配合您,希望多鼓励陈奕名发言。
以下为blog主人的回复:
嗯,一定会的。
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