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| 练习7 |
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[ 2008-10-28 18:06:00 | By: 涟漪 ] |
| 今天，与小朋友一起学习了得数是8的加法和8减几。在这节课上，要求小朋友能根据一幅图写出两道加法算式和两道减法算式，也就是“一图四式”。因以前已有根据一幅图写两道加法算式及根据一幅图写两道减法算式的经验，所以部分小朋友是一点就通了。但班中还有个别小朋友不太会写，尤其是减法算式。
比如：＊＊＊ ＊＊＊＊＊
列举几种典型错误：
（1） 3＋5＝8
5＋3＝8
8－2＝6
8－6＝2
这里的“2”和“6”不知是从哪里蹦出来的，应根据同样的一幅图列式。
（2） 3＋5＝8
5＋3＝8
5－3＝2
3－5＝2
列减法算式应从一共的8个图形以就是图形的总数里面去掉左边一部分就是右边一部分，或者去掉右边一部分就是左边一部分。
（3） 8＋3＝5
8＋5＝3
8－3＝5
8－5＝3
列加法算式时应看清几和几合成图形的总数。
其实，这四道算式间有着密切的联系：加法算式中只是交换了两个相加的数的位置，结果不变；减法算式中，就是用刚才算出的结果作为总数，去掉右边一部分就是左边一部分，去掉左边一部分就是右边一部分。自始至终都是用3、5、8 这三个数来列式的。
请你练一练：
（1）看图写出两道加法算式和两道减法算式。
＊＊＊＊＊＊ ＊＊
（2）把下面8个○分成两份，再写出两道加法算式和两道减法算式。
○○○○○○○○
（3）从3、6、4、9、2、1中选三个数组成两道加法算式和两道减法算式，想想你有几种不同的选法？
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| Re:练习7 |
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[ 2008-10-29 21:07:28 | By: 叶漪婷(游客) ] |
 第三题有四种方法，叶漪婷做对了 |
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| Re:练习7 |
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[ 2008-10-29 20:17:44 | By: 施浣玉(游客) ] |
[1] 6+2=8 2+6=8 8-6=2 8-2=6
[2] 3+5=8 5+3=8 8-5=3 8-3=5
[3] 3+6=9 6+3=9 9-3=6 9-6=3
4+2=6 2+4=6 6-4=2 6-2=4
1+9=10 9+1=10 10-1=9 10-9=1
对吗?以下为blog主人的回复：
第（3）题这些数中并没有出现10呀？ |
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| Re:练习7 |
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[ 2008-10-29 19:45:55 | By: 吴安男(游客) ] |
（1）看图写出两道加法算式和两道减法算式。
＊＊＊＊＊＊ ＊＊
6+2=8 2+6=8 8-6=2 8-2=6
（2）把下面8个○分成两份，再写出两道加法算式和两道减法算式。
○ ○○○○○○○
1+7=8 7+1=8 8-1=7 8-7=1
（3）从3、6、4、9、2、1中选三个数组成两道加法算式和两道减法算式，想想你有几种不同的选法？
1)3,6,9. 2）２，４，６．3)1,2,3. 4)1,3,4. |
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| Re:练习7 |
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[ 2008-10-29 19:44:18 | By: 吴安男(游客) ] |
（1）看图写出两道加法算式和两道减法算式。
＊＊＊＊＊＊ ＊＊
6+2=8 2+6=8 8-6=2 8-2=6
（2）把下面8个○分成两份，再写出两道加法算式和两道减法算式。
○ ○○○○○○○
1+7=8 7+1=8 8-1=7 8-7=1
（3）从3、6、4、9、2、1中选三个数组成两道加法算式和两道减法算式，想想你有几种不同的选法？
1)3,6,9. 2）２，４，６．3)1,2,3. 4)1,3,4.以下为blog主人的回复： |
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| Re:练习7 |
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[ 2008-10-28 21:13:13 | By: 茅JIN晖(游客) ] |
.6+2=8,2+6=8,8-6=2,8-2=6;
2.1+7=8,7+1=8,8-7=1,8-1=7;
3.1+2=3,2+1=3,3-2=1,3-1=2;
6+3=9,3+6=9,9-6=3,9-3=6;
4+2=6,2+4=6,6-4=2,6-2=4;
3+1=4,1+3=4,4-3=1,4-1=3;
老师,我做对了吗?
以下为blog主人的回复：
真不错！ |
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| Re:练习7 |
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[ 2008-10-28 20:38:22 | By: 赵悦琦(游客) ] |
1.6+2=8,2+6=8,8-6=2,8-2=6;
2.1+7=8,7+1=8,8-7=1,8-1=7;
3.1+2=3,2+1=3,3-2=1,3-1=2;
6+3=9,3+6=9,9-6=3,9-3=6;
4+2=6,2+4=6,6-4=2,6-2=4;
3+1=4,1+3=4,4-3=1,4-1=3;
对不起老师我做的时间慢了点，但是老师谢谢你给我出了这道题，让我学到了很多知识，再见！
以下为blog主人的回复：
适当的多加练习，相信你用的时间会越来越短。 |
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| Re:练习7 |
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[ 2008-10-28 20:25:06 | By: 马佳韬(游客) ] |
(1)6+2=8 2+6=8 8-6=2 8-2=6
(2)○○○ ○○○○○
3+5=8 5+3=8 8-5=3 8-3=5
(3)2+4=6 4+2=6 6-4=2 6-2=4
3+6=9 6+3=9 9-3=6 9-6=3
3+1=4 1+3=4 4-1=3 4-3=1
1+2=3 2+1=3 3-1=2 3-2=1以下为blog主人的回复：  |
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| Re:练习7 |
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[ 2008-10-28 20:16:01 | By: 何逸驹(游客) ] |
（1）6+2=8 2+6=8 8-6=2 8-2=6
（2）3+5=8 5+3=8 8-5=3 8-3=5
（3）4+2=6 2+4=6 6-2=4 6-4=2
1+2=3 2+1=3 3-2=1 3-1=2
9-3=6 9-6=3 3+6=9 6+3=9
陈老师：我做对了吗？
以下为blog主人的回复：
第（3）题再想想还有没有其他的选法了。 |
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| Re:练习7 |
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[ 2008-10-28 20:12:47 | By: 周城浩(游客) ] |
＊＊＊＊＊＊ ＊＊
6+2=8
2+6=8
8-6=2
8-2=6
○○○○○○○\○
7+1=8
1+7=8
8-7=1
8-1=7
从3、6、4、9、2、1中选三个数组成两道加法算式和两道减法算式，想想你有几种不同的选法？
3+6=9,6+3=9,9-6=3,9-3=6
1+2=3,2+1=3,3-2=1,3-1=2
4+2=6,2+4=6,6-4=2,6-2=4
1+3=4,3+1=4,4-3=1,4-1=3
以下为blog主人的回复： |
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| Re:练习7 |
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[ 2008-10-28 19:32:51 | By: 严梓莹(游客) ] |
（1）6+2=8 2+6=8 8-2=6 8-6=2
（2）1+7=8 7+1=8 8-7=1 8-1=7
2+6=8 6+2=8 8-6=2 8-2=6
3+5=8 5+3=8 8-5=3 8-3=5
（3）2+4=6 4+2=6 6-4=2 6-2=4
3+6=9 6+3=9 9-6=3 9-3=6
1+2=3 2+1=3 3-2=1 3-1=2
3+1=4 1+3=4 4-1=3 4-3=1
陈老师我做对了吗以下为blog主人的回复： |
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